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          不断学习,共同成长
          时间:2019-04-01 10:45:53  来源▄■▓:  作者:
          •        2019330号与31号,我校初中部数学老师前往棕北中学西区实验学校参加了由成都育师教培教育中心主办的第五届“巴蜀新课堂”全国中学名师优课博览会之新授课观摩研讨活动。AbK电子科技大学实验中学

            5.jpgAbK电子科技大学实验中学

            30号上午▄▓,首先是由符永平老师以一道简单常见的题干出发,让学生们自主提出条件,提出问题,由浅入深▓█,层层递进,不断激发孩子们的好奇心和求知欲,让孩子们通过在自主“编题”的过程中学习和复习知识,并且让小组活动不仅仅是流于形式化█■▄,向我们展示了一堂生动的数学课。接着,符老师就这堂课出发,以“师德”为核心███,与我们进行了有关课改和课堂上教学的交流,让我们诸多老师深受启发。AbK电子科技大学实验中学

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            30号下午,是由郭树发老师进行了一堂▓▓《让图形说话——从一次函数图像中获取信息》的示范课,课堂上,郭老师让学生紧紧抓住图像上点的意义,横纵坐标的意义▄■▄,让学生深刻理解一次函数的图像。过后,郭老师给我们进行了《基于核心素养的初中数学教学改革和教师发展》的讲座■■■,在此期间,郭老师从核心素养的本质出发,通过与素质教育进行对比,告知我们教师的角色定位要进行转变▄■▄■,要真正做到课堂的改变,真正做到落实立德树人的目的,从教书走向育人。AbK电子科技大学实验中学

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            IMG_0434.JPGAbK电子科技大学实验中学

            IMG_0434.JPG31号上午▓▄▓▄,是顾跃平老师展示了一堂《初中数学解题基本策略》的示范课后,和我们在座的教师进行了对解题思路的交流分享,我们在平时教学过程中一方面要注重对学生通性通法的教学▄▓,也需要培养学生的思维▓█▄■,发散学生的思维,让学生不断发现自己的解法。然后下午,又是由庞彦福老师展示了▄■▓《回顾“整式的乘除”》的复习示范课,并且庞老师也马上就这堂课,与我们老师交流有关课堂上效益的问题,让我们将核心素养的培养落实到每一堂课上▄▓,在潜移默化中培养学生的核心素养,让我们在座老师受益匪浅。AbK电子科技大学实验中学

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